Nós e a escola
Atenção vos peço, senhores /para esta breve leitura /não sou cigano do Egito
nem leio sorte futura/vou dizer agora/o que talvez não é segredo
nas diversas escolas públicas/ desde os rendimentos do abc.
Se a palavra é mandamento/deve-se ter observância
pelo zelo da escola/ e de nossas crianças
Cada item dessa cantada/tem valor assaz profícuo
canalizada pelo diálogo/pode render fruto aos mil.
Valorizar o saber do aluno/eis o primeiro desafio
acreditar em sua capacidade/ é dever, e não mentira.
Diverssidade cultural/é real e vem de família
cabe a escola ressaltar / e aos mestres bendita
Escola- aluno - família/ vejam que casamento perfeito
sai de cena o isolamento/ passa a ser união bendita.
Professor incentivando / o progresso contínuo
profissionalismo respeitado/ é o lucro mais lindo.
Escola autônoma nós queremos/ que o governo contribua
chega de nhenhenhê/ não há tempo para ula-ula.
Em ingresso sucesso / todos falam muito
mas às vezes nao confere / que o digam os alunos.
nesta seção dialógica /tudo merece atenção
tecnologia na escola / em muitas delas ainda é ilusão.
É necessário novas tecnologias / na escola implantar
é desejo de todos nós / só na realidade.
Não turbe o coração/ ao ouvir estas verdades
para o educador há esperança / não apenas veleidade.
Uma prova do que digo/ é o curso do Gestar II
ele veio contribuir sim / capacitar mais os professores.
À nossa formadora / Animércia Sousa
esta estrofe em homenagem /ao seu desempenho escorreito.
Finalizando este canto / não esqueçamos de contribuir
com a formação discente/ para o mundo e a cidadania.
Esperem um pouco, colegas / não esqueci de vocês
a jornada é longa, deveras /eia avante! vencereis!
nem leio sorte futura/vou dizer agora/o que talvez não é segredo
nas diversas escolas públicas/ desde os rendimentos do abc.
Se a palavra é mandamento/deve-se ter observância
pelo zelo da escola/ e de nossas crianças
Cada item dessa cantada/tem valor assaz profícuo
canalizada pelo diálogo/pode render fruto aos mil.
Valorizar o saber do aluno/eis o primeiro desafio
acreditar em sua capacidade/ é dever, e não mentira.
Diverssidade cultural/é real e vem de família
cabe a escola ressaltar / e aos mestres bendita
Escola- aluno - família/ vejam que casamento perfeito
sai de cena o isolamento/ passa a ser união bendita.
Professor incentivando / o progresso contínuo
profissionalismo respeitado/ é o lucro mais lindo.
Escola autônoma nós queremos/ que o governo contribua
chega de nhenhenhê/ não há tempo para ula-ula.
Em ingresso sucesso / todos falam muito
mas às vezes nao confere / que o digam os alunos.
nesta seção dialógica /tudo merece atenção
tecnologia na escola / em muitas delas ainda é ilusão.
É necessário novas tecnologias / na escola implantar
é desejo de todos nós / só na realidade.
Não turbe o coração/ ao ouvir estas verdades
para o educador há esperança / não apenas veleidade.
Uma prova do que digo/ é o curso do Gestar II
ele veio contribuir sim / capacitar mais os professores.
À nossa formadora / Animércia Sousa
esta estrofe em homenagem /ao seu desempenho escorreito.
Finalizando este canto / não esqueçamos de contribuir
com a formação discente/ para o mundo e a cidadania.
Esperem um pouco, colegas / não esqueci de vocês
a jornada é longa, deveras /eia avante! vencereis!
José de Arimateas de Sousa Nunes
Professor cursista
Santa Luz - Piauí - Brasil
Professor cursista
Santa Luz - Piauí - Brasil
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